山海为笺 怀揣希望 书写青春答卷 !这是一场专属于你们的毕业盛典!

高校动态> 三亚学院 发布日期:2025-07-02

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椰风送夏,一纸骊歌来自五湖四海的毕业生们在蝉鸣与海浪声中迎来了三亚学院2025年“踏浪逐星 山海同行”主题毕业典礼这场镌刻着青春印记的盛会为每一个“乘风破浪”的你开启人生新篇!

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开场舞《像你这样的朋友》的旋律响起欢呼与掌声化作浪潮将离别的情绪推至顶点,敬爱的师长们带着最真挚的祝福走入会场。

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“朋友啊,一起踏浪,一起追星吧!”  四载同窗情,此刻最珍贵

这是吉利教育首次以 “四校八地”之姿共襄毕业盛举大家在“向前向前向前" 的主题里凝成同一种心跳这里没有地域的壁垒只有 “三个校园” 理念下的共生图景 在 “让学生更好地走向社会” 的土壤里共同生长出面向未来的教育形态

吉利教育大家庭三亚学院会场与吉利学院、南宁数字科技学院湘潭理工学院等分会场隔空同屏《前进向未来》的激昂乐声  

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是五湖四海送来的壮行曲  前进!前进!向前进!  我们,正青春!

01吉利教育:展现成就 当下启程


奏唱国歌

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国歌奏响,全场肃立当国歌声穿透书艺馆每一个挺直的脊梁都在诉说着“强国有我”的誓言

董事长寄语

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这次寄语不仅是一场跨越地域、连接院校与企业的毕业典礼也是吉利践行“三个校园”核心教育理念以跨区、跨界、跨线深度协同打造产教融合新生态的又一创新实践生动诠释了教育链、人才链与产业链无缝衔接的“吉利范式”董事长深情的寄语  是远航前最坚实的锚点  

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!2017年8月,习近平总书记对大学生提出创新创造创业的希望。全国各高校积极学习,贯彻落实。吉利学院、三亚学院、湘潭理工学院、南宁数科及吉利人才集团各教育机构都在学习研究总书记对大学生的希望,并提出实际、实践、实力为落实大纲。实际是指从学校的实际出发,进行教育、教学改革;实践是指通过实践教学体系,提升学生的实践能力;实力则是指通过高质量的产教融合,提升学校的育人成效和综合实力。在全体师生的共同努力下,一届又一届吉利学子走出校门,走向社会,带着总书记的殷殷嘱托,大胆地创新、创造、创业,并取得了良好进展。

今天是同学们的喜庆日子,是师生情谊、同学情感交融与升华难忘的日子。为了同学们在走出校门,走向社会那一刻留下真切回忆,我专程来到毕业典礼主会场——吉利学院,与各位老师、各位同学相聚在一起,并通过视频连线,与三亚学院、湘潭理工学院、南宁数字科技学院的老师与同学们分享我对大家的祝福与期待。

时光荏苒,岁月如箭,同学们的大学生活如约而至,如期毕业,我对同学们在校期间的良好表现,所取得的优秀学业表示热烈祝贺,对各位老师的辛勤工作表示衷心感谢。同时我也要向同学们送上祝福,祝福同学们学业有成,梦想成真,祝愿同学们前程似锦,明天更美好。

同学们,你们都是时代的精英,祖国的希望,你们带着理想与追求,踏上人生新的进程。你们当中有些同学可能选择继续深造,继续新的学业;有些同学可能走向社会实践,无论同学们选择哪一个发展方向,大家都已经告别了曾经的过去,进入新的人生发展阶段。借此机会,我要与同学们分享几个观点,供大家参考。

一、希望同学们带着激情与自信投入到新的学习与社会实践之中。

二、希望同学们进一步研究、认识国情、社情、民情,实事求是、因地制宜地寻找自己的生存空间与发展机遇。

三、希望同学们无论遇到什么样的困难与挫折,都要保持积极的心态和坚定的信念。生命不息、奋斗不止,眼神有爱锁住自己心中的光芒,一路向前,永不言败。

同学们,学历不等于能力,学位不等于地位。开网约车、送外卖,在工厂上班或从事一些服务性工作的过程经历也是一种学历。通过这种实际的学习、历练、总结、提升,不断发展与提高自己的水平、段位,这种水平与段位也是一种学位,虽然这种学历与学位没有学校或学术机构给予颁发证书,但事实上存在于客观之中,因此,我认为同学们走出校门通过社会实践、大胆探索、岗位历练,在风雨中感受成功与失败所收获的社会学历、社会学位比学校颁发的学位证书、毕业证书更加重要。走进校园是为了更好地走向社会,从今天开始,大部分同学都要进入社会,我相信同学们都有独立思考的能力,有求真务实的精神。人类社会的一切努力都是为了人的更好发展。当今世界的各种学说,各种流派,各方观点,存在相互矛盾、相互对立性,有些理论有时效局限性,人类社会发展在不同的阶段有不同的理论指引,哪一种理论更具有生命力,哪一种理论更适应同学们更好地走向社会,我相信同学们在走出校门的那一刻一定在思考这些问题,当你们离开校园,走向社会参加工作的时候,我相信同学们一定会认识到能力的重要性。能力从哪里来?我认为社会实践、工作历练是很重要的能力成长地,当有些同学完成本科学业进入研究生学习阶段时,也应该要带着问题,带着独立思想展开学习与研究,是为了提高自己的能力而学习,不是为了学历、学位而学习。

同学们,我们的世界充满阳光,我们的明天无限美好;同时我们的世界也充满挑战,充满了不确定性。我相信同学们在面对挑战时不退缩、不低头;在面对困难时不罢休、不认输,在实践中不断总结,不断创新,不断提升能力,用顽强的意志、敏锐的眼光、坚定的信念一路向前。

“2025届吉利学子毕业成就”中捷报频传,掌声雷动  那是我们用奋斗写下的青春答卷!

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奏响时代最强音

四校联动的节目织就经纬湘潭理工《筑梦》的鼓点敲醒湘江夜三亚学院《青春有你》唱响同窗的默契 南宁数科《星空未来》的光影解码数字潮吉利学院《我们心中的歌》让龙泉山与南海共颤

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02三亚学院:踏浪逐星 山海同行

舞蹈:《我们一起闯》

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我们一起闯!  舞步铿锵,踏碎迷茫  跃动的身姿是青春最无畏的宣言  

毕业生代表发言

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毕业生代表林雨虹的发言《桃李沐海风 星辉共征程》  字字珠玑,句句走心  沐过三亚的海风,我们就是最坚韧的种子  披上星辉,此去皆是征程!道出了所有毕业生的心声  

大家好!我是2025届毕业生林雨虹。今天,站在毕业典礼的舞台上,回望开学典礼上那句“恰逢盛世,更应不负盛世”的誓言,我心中涌动着无尽的感恩与坚定,三亚学院的沃土让我们从青涩学子成长为心怀理想的青年,即将奔赴人生的下一段征程。  

记得初入校园时,我曾说:“大学时代,最适合播撒理想的种子。”而今,这粒种子已在学校和老师的精心培养下生根发芽。在专业课堂上,我们学会用声音传递温度;在摄像机的镜头后,我们捕捉光影中的时代故事;在艺术概论的思辨中,我们理解文化的深度与广度。每一门课程、每一次实践,都在教会我们如何用专业的知识去连接世界、表达时代。    

如果说所学专业教育赋予我“发声”的能力,那么芯位教育国际化项目则为我打开了“聆听世界”的窗口。2023年,我怀着对跨文化传播的热情加入芯位学院,在学习过程,我更加意识到:在全球化时代,传媒人不仅要讲好中国故事,更需搭建文明互鉴的桥梁。今年9月,我将赴马来西亚攻读企业传媒硕士学位,这一选择源于芯位教育国际化平台的托举。未来,我希望能将中国的创新实践与东南亚的文化语境相结合,探索企业传播的更多可能性。

站在人生的十字路口,我们或许会迷茫,但绝不会迷失。因为三亚学院教会我们的,不仅是专业知识,更是一种将“小我”融入“大我”的社会责任担当。今天,我们已用实际行动作答——有的同学选择投身于自贸港建设,用自己所学促进行业发展;有的选择扎根基层事业,坚守初心回报社会;还有的像我一样,通过国际深造,拓宽视野,不断积累为国家贡献力量……无论选择哪条道路,我们都在践行“与伟大祖国同频共振”的承诺。  

回首过往,最难忘的是老师们在专业课堂上的倾囊相授,是思想导师在学习生活日常中的温暖关怀,是同学们在团队作业中的并肩作战,是图书馆的灯火通明,是白鹭溪畔的晨读晚诵。这些片段汇聚成青春最美的底色,也让我们明白:奋斗从来不是孤独的旅程,而是集体与时代的共鸣。  亲爱的母校,感谢您赋予我们追逐理想的勇气与底气;敬爱的师长,感谢您以学识与人格为我们点亮明灯;挚爱的同窗,感谢这一路相互扶持的温暖。无论何时何地,“自立更生、合力更新、有容乃大、不懈则优”的校训精神将永远烙印于心。 

最后,请允许我再次用开学典礼那句话与大家共勉:“恰逢盛世,更应不负盛世。”愿我们此去逐星踏浪、勇敢前行,在世界的舞台上书写属于中国青年的靓丽篇章!  谢谢大家!


情景剧歌舞:《山海》

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《山海》情景剧歌舞  椰林摇曳,浪花与礁石共舞  舞台即是天涯海角  演绎着我们与这座城最深的羁绊  

校长讲话

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《在惊涛骇浪中勇立潮头,成为时代的英雄》同学们,前方或有风浪,但请记住——  三亚学院赋予你们的,是弄潮儿的胆魄!  做时代的英雄不仅要有“踏浪”的勇气更要有“逐星”的格局!掷地有声的期许点燃了每个人心中的火焰

亲爱的同学们、老师们:大家下午好!今天,我们和兄弟院校一起隆重举行2025届毕业典礼,共同见证同学们从此刻出发,满怀对未来的期许走上社会。我谨代表学校,向同学们表示热烈祝贺!向悉心教导大家的老师、辛勤抚育你们的父母、关注帮助年轻人成长的社会各界表示最诚挚的感谢!

今天,是我们第17届本科生毕业的日子,也是我们的第1届研究生毕业的日子。我们的校园里依旧凤凰花开,三角梅红,它象征着青春的热情和蓬勃,是我们大学生活的主色调。同学们将带着这种旺盛的生命力踏入社会,而这个社会正处在前所未有的大变革之中。

国际格局的深刻调整、地缘政治的复杂演变、逆全球化思潮的涌动,以及以人工智能为代表的科技革命的爆发式增长,正以我们难以想象的速度和广度重塑着世界图景。人类社会在这样深刻的结构性、颠覆性变化中被改写,认知也在不断地被挑战。我们的同学可能在即将走出校门时才发现,父辈的成功经验已经难以复刻,传统的赛道上人头攒动,想要“上青云”,却不知去哪里寻找一阵能借力的“好风”。时代的难题在个体面前被无限放大,让年轻人难以寻获解谜的入口,也难以看清找到答案的路径。

但我说这些,并不是要让同学们感到焦虑或被动,而是在客观承认世界格局动荡的基础上,鼓励大家做自己的、做时代的英雄。

首先,要做自己的英雄。走上工作岗位,解决具体问题,实现自我价值,在社会中找到自己的坐标,脚踏实地的为美好生活而奋斗。借用西方哲学的观点,是完成“照护自己”和“认知自己”的双重使命,用中国儒家的思想,是完成“修身、齐家”的基本任务。干一行有干一行的热爱,发光发热,精益求精,成为具体行业、具体岗位中的“能手”和“达人”,找到属于自己的专业自信,成就人生精彩,就是了不起的个人英雄。

更高要求,还希望同学们要做时代的英雄。每一次大变局,都是英雄辈出的时代。从农业文明到工业文明,再到信息文明,每一次文明形态的跃迁,都伴随着剧烈的社会阵痛和深刻的观念变革。这样的阵痛不仅仅面向个人,也同步在考验着国家与社会。我们的国家也曾一穷二白,我们的工业也曾脆弱不堪。每个时代都有自己的难题要解,每一代人也都有自己的“上甘岭”要攻。董事长李书福先生和吉利汽车的故事相信每一位在座的毕业生都耳熟能详。“让中国汽车跑遍世界,而不是让世界汽车跑遍中国”的豪言壮志永远鼓舞人心。这是我们身边最生动的案例,是把个人奋斗融入祖国需要,融入实业兴国民族梦想的最真切的故事。以中华民族伟大复兴为己任的格局和雄心,是解决问题、克服困难,迈向成功的最强劲动力。当我们以爱国报国之志踏实笃行,变中求存,变中求胜,则可以把握历史机遇,在惊涛骇浪中勇立潮头,成为时代的英雄。

这样的希望,是面向每位同学的期许,也是三亚学院的自我鞭策和自我激励。如今,三亚学院正在加快“跨区校园、跨界校园、跨线校园”的建设步伐,今天的毕业典礼大家想必已经有所感悟。当我们的学校致力于拓展校园的边界,以更广博的资源整合纳入“千人千面”的培养过程,大家的成长机遇也将伴随这个过程无限延伸。在校内,我们帮助每位同学自由、自信、自主地选择个人发展通道,让每个人都拥有属于自己的人才培养大纲,毕业了,这份大纲还需要持续更新。未来的人才竞争,不再是知识存量的竞争,而是知识更新速度和创造性应用能力的竞争。而三亚学院也将“迎难而上”,在这样的人才培养逻辑下为每位在校生和校友持续赋能。因为“把所有的困难都变成挑战”,是我们从上到下,从曾经到现在再到未来始终如一的“内生基因”,吉利创业如此,三亚学院创校如此,我们的学生如此,时代大潮面前,这份共同的底色是我们最为宝贵的精神内核。数字时代、智能时代的到来,是每个人,每个组织需要共同面对的大势,视其为困难畏缩不前,我们终将被历史淘汰;以其为抓手奋力突进,我们都将有机会为这个时代写下浓墨重彩的一笔。成为中国高等民办教育史上的标杆,乃至成为中国高等教育改革的引领者,是这个独特的时代赋予我们的宝贵机遇。

同学们,我们共同的奋斗才刚刚开始。希望你们带着母校的祝福与期盼,在未来的道路上,勇敢追梦,勇于担当,成为自己的英雄,也成为时代的英雄!母校和你有约,我们顶峰相见!

最后,再次祝贺三亚学院2025届全体毕业生,前程似锦,鹏程万里!

谢谢大家!

校友星图启动


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当代表们共同按下启动键舞台中央的星图突然苏醒八万三千颗光点次第亮起每一颗都刻着三亚学院校友的名字 从2005年建校至今他们如星子散落五湖四海有的在自贸港成为创业先锋有的在人工智能领域破解代码密码有的扎根基层成为乡村振兴的火种星图上跳动的不仅是名字

更是吉利教育 “千人千面”理念的具象化

以星为辉   踏浪前行

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当《世界赠予我的》合唱声漫过书艺馆巨幅校旗如浪展开将所有毕业生的面容映成金色《成功是欢乐的海洋》与八地分会场的掌声叠在一起汇成一句共同的叮嘱:去吧,做踏浪的弄潮儿!让三亚的阳光成为你破浪的帆去吧,做逐星的追光者!让校友星图成为你归航的坐标去吧,当凤凰花再次染红鹿城母校的灯永远为你留着暖光!

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别划走!!文末彩蛋送给在校、在三亚的你二十载春秋滚烫,一口甜沁凉如初这份属于我和你的专属彩蛋请查收!让我们用120份甜甜的文创冰淇淋接续下一个20年因为,120=20年&始终爱你百分百❤

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今晚8点前,不要忘了一键四连——评论、转发、在看、喜欢快来抽取你的三亚学院牌冰淇淋虽然数量有限,但爱和甜永不限量✨

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毕业生们南海的浪花已为你刻好归航的坐标校友星图永远亮着暖光当未来某刻你在异乡遇见凤凰花记得这是母校托海风寄来的请柬:“踏浪逐星的路上,你永远是吉利星河中正在发光的那一颗。”“毕业快乐,前程似锦!”“祝毕业生一路生花!”“祝愿三亚学院越来越好!”


编辑:三亚学院团委


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