这个夏天，风裹着黎村苗寨的烟火气，唤回了一群热血青年。他们暂别校园，把实践课堂搬进村委会、社区服务站，让青春在乡土间留下扎实足迹。当担当化作看得见的行动，成长便有了最生动的注脚。现在，一起走进他们的暑期故事，看看保亭青年的别样风采！

新政镇人民政府

这个假期，我以“返家乡”实践者的身份，承担了为期40天的新政镇暑假托管班工作。日常工作中，我既是“安全员”，更是“活动策划师”。手工课上，手把手教孩子们裁剪粘贴、捏制黏土，将奇思妙想变成一个个生动作品；体育扩展环节，带领大家开展跳绳比赛、趣味接力；才艺展示环节上，搭建展示平台，鼓励孩子们突破自我、建立自信，有效填补了假期“看护真空”。

四十天的坚守，让我从手足无措的“新手”成长为孩子们信赖的“大朋友”，提升了我的统筹协调与应急处置能力，未来，我将持续把青春力量融入家乡建设，用实干诠释青年责任。

我是来自于天津科技大学的一名学生。这个暑期，我有幸通过“返家乡”社会实践平台进入保亭县希望公益服务中心实习，这段经历让我受益匪浅。

作为实习生，我主要负责审理“圆梦行动”助学金材料，并协助希望办处理日常事务，包括资料核对、数据录入、材料整理等工作。通过参与助学金评审流程，我不仅学习了教育帮扶政策，更体会到基层公益工作者在助力学子圆梦过程中的责任与担当；在协助整理受助学生档案时，也提升了自己的信息处理能力和责任意识。实习期间，同事们的耐心指导让我快速融入集体，我也明白如何用细心、耐心和责任心对待每一份任务。

我将以此次实践为起点，继续夯实专业本领，用所学知识反哺家乡建设，在未来的学习和工作中践行青年担当。特别感谢保亭县希望公益服务中心提供的宝贵机会，给我的暑期带来一个充实的实践经历。

响水镇人民政府

此次“返家乡”社会实践活动，为我提供了一个深入基层、服务家乡的宝贵平台。我的工作主要围绕两大内容展开：暑期爱心托管班志愿服务与助学金申请学生家庭情况入户调查。

在暑期爱心托管班中，我担任辅助教学老师。我的职责远不止是看护，更是引导与陪伴。我精心设计了趣味地理、创意手工等课程，激发孩子们的学习兴趣；耐心辅导他们完成暑期作业，解答疑难。这段经历让我深刻体会到教育工作的艰辛与崇高，孩子们纯真的笑容和一点一滴的进步，是我最大的成就感来源。

紧接着，我投身于另一项意义深远的工作——协助镇团委下村入户了解申请希望工程助学金的高三家庭情况。我负责与家长和学生亲切沟通，细致核实家庭人口、经济来源、生活负担等关键信息，并客观、准确地记录每一份真实情况。这个过程，让我抛开了抽象的统计数字，真切地触摸到了生活的艰辛与不易，也看到了寒门学子在逆境中奋发向上的顽强毅力。

这份宝贵的经历，如同一粒种子，将激励我不断成长，未来以更扎实的专业能力和更饱满的热情反哺家乡，贡献青春力量。