为进一步激发青少年的阅读兴趣，营造爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围，在团中央、团省委的支持下，团市委的指导下，源野社工于2026年4月25日在山叶社区志愿服务站开展“‘悦’读一夏•书香满园”世界读书日主题活动。活动通过思想引领、知识讲解、好书推荐、沉浸式阅读、制作书签等环节，引导青少年了解阅读文化、拓展知识视野，在轻松有趣的氛围中感受阅读的魅力，收获成长与快乐。

思想引领：从杜甫在成都的故事讲起

活动在充满人文气息的“思想引领”环节中拉开序幕。社工以“诗圣与成都的不解之缘”为切入点，通过讲述杜甫流寓成都、结庐浣花溪畔的历史故事，带领青少年齐声感受到经典诗词的魅力，更理解了阅读如春雨般滋养心灵的意义。由此自然引出“世界读书日”的由来与宗旨，引导青少年认识到：读书不仅是获取知识的途径，更是一种精神的陪伴。

阅读实践：四大环节营造书香氛围

在“知识讲解”环节，社工以生动的图文展板，为青少年梳理了从甲骨文、竹简到纸质书、电子书的书籍演变史。当讲到古代学子“汗牛充栋”的典故时，青少年发出阵阵惊叹。随后的趣味问答中，一只只小手争先恐后地举起，踊跃回答，脸上洋溢着自豪。

在“好书推荐”环节，现场气氛热烈而温馨。青少年轮流走上“荐书台”，用一两分钟分享自己最爱的书籍。有的推荐《夏洛的网》，直言“看哭了我两次，但那是温暖的哭”；有的力荐《西游记》，认为“孙悟空教会我勇敢”...同龄人之间的真诚推荐，让不少青少年当场交换了借阅约定。

随后，社工将服务站一角布置为“安静阅读角”。伴随着轻柔的背景音乐，青少年各自挑选心仪的图书，或坐于小沙发，或伏于软垫，进行30分钟的无打扰阅读。室内只听见细微的翻书声和偶尔情不自禁的一两声轻笑。社工从旁观察，适时引导青少年做简单的阅读笔记。

在“制作书签”环节，五彩的卡纸、水彩笔、贴纸与流苏铺满桌面。青少年发挥创意，绘制出熊猫、飞船、花朵等各具特色的图案，并写下“腹有诗书气自华”、“读书让我快乐”等真诚的寄语。一枚枚亲手制作的书签，成为青少年将阅读仪式感带回家的美好见证。

延续服务：课业辅导有序开展

在“课业辅导”时段，针对青少年在周末学习中存在的疑难问题，社工与志愿者分工协作，采取“一对一”或“小组式”辅导模式。现场秩序井然且不乏温情：一名志愿者俯身坐在青少年身旁，面对一道应用题，没有直接给出答案，而是用画图的方式引导青少年一步步分析。青少年时而蹙眉思考，时而豁然开朗，作业本上留下一行行工整的订正笔记。

本次活动实现了文化滋养与学业支持的双重目标，引导青少年学思结合，阅读浸润童语，明理点亮童心。接下来，团市委将继续指导源野社工依托服务基地，常态化开展系列主题服务，切实回应社区青少年成长需求，让温暖与关爱持续传递下去。